Pour le personnel technique chimique possédant des connaissances en chimie et en génie chimique, l’aspect le plus difficile de l’apprentissage de la technologie de séparation de l’air réside dans la compréhension de la capacité de froid, de l’équilibre de la capacité de froid et de la réfrigération. La chaleur est un concept fondamental de la thermodynamique chimique, et le bilan thermique est une connaissance cruciale qui doit être maîtrisée pour comprendre la thermodynamique. Cependant, le concept de quantité de froid s’avère difficile à appréhender car il ne semble pas y avoir de définition précise disponible dans les manuels de séparation cryogénique de l’air. Cet obstacle a freiné mes progrès dans la compréhension de la séparation cryogénique de l’air puisque je n’arrivais pas à comprendre pleinement la notion de capacité de froid. Par conséquent, j’ai dû commencer par étudier le bilan de capacité de froid à plusieurs reprises dans le cadre du manuel de séparation cryogénique de l’air et des calculs de puissance ; mais nous n’avons toujours pas trouvé de mention ou d’explication sur la capacité de froid elle-même. Au lieu de cela, seules les valeurs d’enthalpie étaient fournies ainsi que diverses opérations mathématiques telles que l’addition, la soustraction, la multiplication et la division liées aux calculs de travail. Soudain, je me suis rendu compte que ce soi-disant « bilan de capacité de froid » faisait en fait référence au bilan thermique, bien qu’il s’agisse d’une forme spécialisée de celui-ci. Qu’est-ce qui le rend spécial ? Eh bien, son existence nécessite une production de liquide ; sans production de liquide, un système déséquilibré ne peut pas maintenir sa capacité de refroidissement (c’est-à-dire sa capacité de froid). Avec cette prise de conscience, on a compris qu’il n’y avait aucune référence directe ou trace de « quantité de froid » dans le contexte de l’atteinte de l’équilibre en équilibrant les capacités de refroidissement (c’est-à-dire en maintenant un débit de liquide suffisant). Dès lors se pose la question : comment donner une définition précise de la « quantité de froid » ?
Pour le personnel technique chimique possédant des connaissances en chimie et en génie chimique, l’aspect le plus difficile de l’apprentissage de la technologie de séparation de l’air réside dans la compréhension de la capacité de froid, de l’équilibre de la capacité de froid et de la réfrigération. La chaleur est un concept fondamental de la thermodynamique chimique, et le bilan thermique est une connaissance cruciale qui doit être maîtrisée pour comprendre la thermodynamique. Cependant, le concept de quantité de froid s’avère difficile à appréhender car il ne semble pas y avoir de définition précise disponible dans les manuels de séparation cryogénique de l’air. Cet obstacle a freiné mes progrès dans la compréhension de la séparation cryogénique de l’air puisque je n’arrivais pas à comprendre pleinement la notion de capacité de froid. Par conséquent, j’ai dû commencer par étudier le bilan de capacité de froid à plusieurs reprises dans le cadre du manuel de séparation cryogénique de l’air et des calculs de puissance ; mais nous n’avons toujours pas trouvé de mention ou d’explication sur la capacité de froid elle-même. Au lieu de cela, seules les valeurs d’enthalpie étaient fournies ainsi que diverses opérations mathématiques telles que l’addition, la soustraction, la multiplication et la division liées aux calculs de travail. Soudain, je me suis rendu compte que ce soi-disant « bilan de capacité de froid » faisait en fait référence au bilan thermique, bien qu’il s’agisse d’une forme spécialisée de celui-ci. Qu’est-ce qui le rend spécial ? Eh bien, son existence nécessite une production de liquide ; sans production de liquide, un système déséquilibré ne peut pas maintenir sa capacité de refroidissement (c’est-à-dire sa capacité de froid). Avec cette prise de conscience, on a compris qu’il n’y avait aucune référence directe ou trace de « quantité de froid » dans le contexte de l’atteinte de l’équilibre en équilibrant les capacités de refroidissement (c’est-à-dire en maintenant un débit de liquide suffisant). Dès lors se pose la question : comment donner une définition précise de la « quantité de froid » ?